So sánh số hạng liên tiếp: Khái niệm và ứng dụng chi tiết cho học sinh lớp 11
1. Giới thiệu và tầm quan trọng của "so sánh số hạng liên tiếp" trong Toán 11
"So sánh số hạng liên tiếp" là một nội dung trọng tâm trong chương dãy số của chương trình Toán lớp 11. Việc hiểu rõ khái niệm này giúp học sinh phân tích sự biến thiên của dãy số, kiểm tra tính tăng/giảm, đánh giá xu hướng và dự đoán giới hạn của dãy. Kiến thức này là nền tảng quan trọng cho các dạng bài luyện thi và là công cụ đắc lực khi giải quyết vấn đề thực tiễn liên quan đến chuỗi biến cố, lãi suất, tiến trình vật lý, v.v... Ngoài ra, bạn còn có cơ hội luyện tập miễn phí với hơn 42.226+ bài tập để củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng!
2. Kiến thức trọng tâm cần nắm vững
2.1 Lý thuyết cơ bản
a) Định nghĩa: Cho dãy số , việc so sánh số hạng liên tiếp chính là xem xét mối quan hệ giữavà (tức là số hạng sau với số hạng trước).
b) Tính chất chính:
- Nếuthì dãy số tăng.
- Nếuthì dãy số giảm.
- Nếuthì dãy hằng.
c) Điều kiện áp dụng: Số hạngphải được xác định với tất cả thuộc tập xác định của dãy, thông thường là vớinào đó.
2.2 Công thức và quy tắc
- Công thức so sánh:
hoặc
(khi)
Cách ghi nhớ: Luôn đặt số hạng sau trừ (hoặc chia) số hạng trước:hoặc
Điều kiện sử dụng:
- Hiệuthích hợp với mọi dãy số.
- Tỉ số chủ yếu dùng khihoặc.
Các biến thể:
- So sánh được tổng quát bằnghayvới.
3. Ví dụ minh họa chi tiết
3.1 Ví dụ cơ bản
Cho dãy số . Hỏi dãy này tăng, giảm hay không đổi?
Lời giải:
Tính số hạng liên tiếp:
So sánh:
Do đó, dãy số là dãy tăng.
Lưu ý: Dạng bài này rất dễ tính nhầm dấu; hãy luôn kiểm tra lại phép trừ.
3.2 Ví dụ nâng cao
Cho dãy số . Xét chiều biến thiên của dãy.
Lời giải:
Tính:
Tỉ số:
Nếuthì (dãy giảm từ trở đi).
Như vậy, dãy đầu tiên tăng, sau đó giảm – ứng dụng linh hoạt cả hiệu và tỉ số để giải nhanh bài toán!
4. Các trường hợp đặc biệt
- Dãy số có số hạng bằng 0 hoặc âm: Cần chú ý khi dùng công thức tỉ số.
- Dãy số dạng phân thức, số mũ, lũy thừa: Nên sử dụng tỉ số để đơn giản hóa biểu thức.
- Dãy có thể không tăng/giảm đồng thời mọi(bán tăng, bán giảm...). Hãy kiểm tra kỹ từng trường hợp.
5. Lỗi thường gặp và cách tránh
5.1 Lỗi về khái niệm
- Nhầm lẫn giữa hiệu và tỉ số khi áp dụng công thức
- Sử dụng sai điều kiện áp dụng (ví dụ:mà lấy tỉ số)
- Nhầm với so sánh các số hạng không liên tiếp (với,)
Cách khắc phục: Luôn kiểm tra lại bài toán, nhớ công thức và điều kiện áp dụng!
5.2 Lỗi về tính toán
- Tính nhầm hiệu/tỉ số
- Quên rút gọn biểu thức
- Dấu “>”, “<”, “=” đặt sai
Phương pháp kiểm tra: Thử tính với vài giá trị đầu tiên, so sánh kết quả để phát hiện sai sót.
6. Luyện tập miễn phí ngay!
Bạn có thể truy cập ngay 42.226+ bài tập so sánh số hạng liên tiếp miễn phí, không cần đăng ký. Bắt đầu luyện tập và theo dõi tiến độ học tập của mình tại đây. Tích cực giải nhiều dạng bài sẽ giúp bạn làm chủ kiến thức và tự tin trước mọi kỳ thi!
7. Tóm tắt và ghi nhớ
- So sánh số hạng liên tiếp là xétvới.
- Công thức:và (nếu).
- Áp dụng chính xác điều kiện của từng công thức.
- Ghi nhớ: Tăng – hiệu > 0/tỉ số > 1; Giảm – hiệu < 0/tỉ số < 1.
- Luôn kiểm tra tính toán, nắm vững lý thuyết và luyện tập nhiều để làm chủ dạng toán này!
Checklist trước khi làm bài:
[ ] Nắm chắc định nghĩa
[ ] Nghĩ đến hai công thức so sánh
[ ] Kiểm tra điều kiện cho từng công thức
[ ] So sánh kết quả với vài giá trị n
[ ] Đọc kỹ đề, tránh nhầm lẫn với dãy không liên tiếp
Kế hoạch ôn tập: Xem lại lý thuyết, làm bài tập cơ bản rồi nâng cao, luyện đề kiểm tra để đạt kết quả tốt nhất!
Danh mục:
Tác giả
Tác giả bài viết tại Bạn Giỏi.
Theo dõi chúng tôi tại