Hàm lợi nhuận – Khái niệm, ý nghĩa và ứng dụng trong Toán lớp 12
1. Giới thiệu về khái niệm hàm lợi nhuận và tầm quan trọng trong Toán lớp 12
Trong quá trình học Toán lớp 12, đặc biệt ở phần ứng dụng đạo hàm để giải các bài toán thực tế, khái niệm “hàm lợi nhuận” xuất hiện như một công cụ hữu ích để giải quyết những vấn đề tối ưu trong kinh tế và đời sống. Việc hiểu rõ và vận dụng thành thạo hàm lợi nhuận không chỉ giúp học sinh giải tốt các bài toán trong sách giáo khoa và đề thi THPT Quốc gia, mà còn giúp nhận thức sâu sắc về ứng dụng của Toán học vào thực tế sản xuất kinh doanh.
Hàm lợi nhuận được sử dụng rộng rãi để xác định mức sản xuất, lượng hàng hóa, hoặc giá bán tối ưu để đạt được lợi nhuận cao nhất, nhờ đó học sinh vừa củng cố kiến thức Toán vừa phát triển tư duy phân tích và vận dụng.
2. Định nghĩa chính xác về hàm lợi nhuận
Trong kinh tế học, lợi nhuận là phần chênh lệch dương giữa tổng doanh thu và tổng chi phí của một doanh nghiệp trong một khoảng thời gian nhất định. Chuyển sang toán học, hàm lợi nhuận là một hàm số biểu diễn sự phụ thuộc của lợi nhuận () vào số lượng sản phẩm sản xuất (hoặc tiêu thụ).
• Kí hiệu doanh thu:• Kí hiệu chi phí:• Hàm lợi nhuận:=-
Trong đó:
- : Lợi nhuận khi sản xuất (hoặc bán)sản phẩm.
- : Doanh thu thu được khi bánsản phẩm.
- : Tổng chi phí để sản xuất rasản phẩm.
3. Giải thích từng bước với ví dụ minh họa
Để hiểu rõ hơn, xét ví dụ sau:
Một công ty sản xuất đồ chơi có tổng chi phí sản xuất(nghìn đồng), trong đó là số lượng đồ chơi sản xuất (đơn vị tính: cái). Sản phẩm bán với giá nghìn đồng/cái, nên tổng doanh thu là (nghìn đồng).
Hàm lợi nhuận khi sản xuấtsản phẩm là:
=-= 15x -= -
Ta có thể giải các bài toán tối ưu như: tìm số lượng đồ chơi cần sản xuất để đạt lợi nhuận lớn nhất, lợi nhuận lớn nhất là bao nhiêu, khi nào lợi nhuận bằng 0...
4. Các trường hợp đặc biệt và lưu ý khi áp dụng hàm lợi nhuận
a) Khi: Điểm hòa vốn – sản xuấtsản phẩm thì vừa đủ bù chi phí, không có lãi, không lỗ.
b) Khi: Lỗ – số lượngsản xuất chưa đủ để bù chi phí, nên doanh nghiệp bị lỗ.
c) Khi: Lãi – sản xuấtsẽ giúp doanh nghiệp có lợi nhuận.
Khi tính hàm lợi nhuận, cần lưu ý:
- Chỉ xétnguyên dương (vì không thể sản xuất số lượng âm hay phân số sản phẩm).
- Có thể xuất hiện nhiều điểm cực trị (giá trị lớn nhất, nhỏ nhất), nhưng phải chọn giá trị hợp lý trong miền xác định.
- Nên kiểm tra cả biên của miền xác định khi tìm cực đại, cực tiểu.
5. Mối liên hệ với các khái niệm toán học khác
Hàm lợi nhuận thường được xét cùng các khái niệm sau:
- Đạo hàm: Sử dụng để tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm lợi nhuận, xác định điểm hòa vốn, điểm cực đại.
- Hàm số bậc hai: Nhiều bài toán lợi nhuận liên quan tới hàm số bậc hai, kiến thức về đỉnh Parabol rất hữu ích.
- Bất phương trình: Giải các bài toán lợi nhuận dương (lãi) hoặc âm (lỗ) bằng cách giải,.
- Ứng dụng thực tế: Kết nối với hình họa, bảng số liệu và biểu đồ để phân tích dữ liệu.
6. Bài tập mẫu có lời giải chi tiết
Bài tập 1:
Một nhà máy sản xuất loại hàng hóa X với chi phí sản xuất là (triệu đồng). Giá bán mỗi sản phẩm là triệu đồng. Hỏi phải sản xuất bao nhiêu sản phẩm để lợi nhuận lớn nhất? Lợi nhuận lớn nhất là bao nhiêu?
Giải:
Tổng doanh thu là .
Hàm lợi nhuận là:
=-= 18x -= -
Để lớn nhất, ta tìm điểm cực đại của hàm bậc hai. Đỉnh Parabol có hoành độ:
Thayvào:
Vì âm, nên dù đạt cực đại vẫn bị lỗ. Vậy nhà máy không nên sản xuất nếu chi phí và giá bán không đổi.
Bài tập 2:
Một doanh nghiệp có chi phí sản xuất(nghìn đồng), giá bán mỗi sản phẩm 12 nghìn đồng. Hỏi muốn có lãi thì ít nhất phải sản xuất mấy sản phẩm?
Giải:
Hàm lợi nhuận:.
Để có lãi:
Vì nguyên dương nên. Vậy doanh nghiệp phải sản xuất ít nhất 8 sản phẩm mới có lãi.
7. Các lỗi thường gặp và cách tránh
- Quên trừ chi phí cố định hoặc biến đổi khi lập hàm lợi nhuận.
- Không chú ý miền xác định của(chỉ lấynguyên không âm và phù hợp thực tế).
- Quên kiểm tra điều kiện biên khi tìm cực trị.
- Tính toán sai trong khi thế trị số vào hàm.
8. Tóm tắt và các điểm chính cần nhớ
- Hàm lợi nhuận là công cụ chủ đạo khi giải các bài toán tối ưu hoá sản xuất, kinh doanh trong Toán lớp 12.
- Công thức tổng quát:.
- Kết hợp linh hoạt với kiến thức về đạo hàm, extremum (cực trị), bất phương trình và áp dụng thực tế.
- Luôn chú ý các điều kiện thực tế của bài toán:và số nguyên.
- Kiểm tra biên và các trường hợp đặc biệt (lỗ, lãi, hoà vốn).
Hiểu và vận dụng tốt hàm lợi nhuận sẽ giúp học sinh đạt kết quả cao trong chương trình và thi cử, đồng thời có cái nhìn thực tiễn về ứng dụng toán học trong kinh tế đời sống.
Danh mục:
Tác giả
Tác giả bài viết tại Bạn Giỏi.
Theo dõi chúng tôi tại