Blog

Chiến lược giải quyết bài toán Có thể, Chắc chắn, Không thể cho học sinh lớp 2

T
Tác giả
5 phút đọc
Chia sẻ:
5 phút đọc

1. Giới thiệu về dạng bài toán "Có thể, Chắc chắn, Không thể"

Bài toán "Có thể, chắc chắn, không thể" thường yêu cầu học sinh xác định một kết luận dựa trên dữ kiện cho trước, xem điều đó xảy ra là chắc chắn, có thể hay không thể. Đây là dạng bài rất hay gặp trong các đề kiểm tra Toán lớp 2, đặc biệt ở chương PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100. Giải đúng dạng bài này giúp học sinh phát triển tư duy suy luận, rèn luyện khả năng đọc hiểu đề cũng như kiểm tra kỹ năng tính toán. Với hơn 44.623+ bài tập miễn phí sẵn sàng luyện tập, học sinh có thể thực hành thỏa thích!

2. Phân tích đặc điểm bài toán

### 2.1 Nhận biết dạng bài
- Đề thường có các câu hỏi như: "Điều nào sau đây chắc chắn..., có thể..., không thể... xảy ra?"
- Từ khóa thường gặp: "chắc chắn", "có thể", "không thể", "luôn", "đôi khi", "không bao giờ"
- Dạng này thường khác các bài toán có đáp số cụ thể, ở dạng đánh giá tình huống hoặc khả năng xảy ra.

### 2.2 Kiến thức cần thiết
- Kiến thức về phạm vi số (0 đến 100), hiểu các phép tính cộng, trừ.
- Nhận biết thuộc tính số chẵn, lẻ, các tình huống thực tế (số bánh, số bạn...)
- Vận dụng kỹ năng suy luận logic, loại trừ các khả năng không hợp lí.

3. Chiến lược giải quyết tổng thể

### 3.1 Bước 1: Đọc và phân tích đề bài
- Đọc đề từ từ, chú ý các từ khóa xác định khả năng xảy ra.
- Xác định đề yêu cầu phân loại kết luận nào (chắc chắn/có thể/không thể).
- Gạch dưới dữ kiện quan trọng: số liệu, điều kiện, yêu cầu.

### 3.2 Bước 2: Lập kế hoạch giải
- Chọn phương pháp loại trừ, thử với các trường hợp.
- Sắp xếp thứ tự trả lời theo mức độ "chắc chắn" > "có thể" > "không thể".
- Dự đoán câu hỏi sẽ dẫn tới cuối cùng là kết luận gì.

### 3.3 Bước 3: Thực hiện giải toán
- Xem xét từng lựa chọn và so sánh với dữ kiện đề bài.
- Vận dụng kỹ năng tính toán và logic để loại trừ dần các đáp án sai.
- Nhắc lại yêu cầu đề bài để kiểm tra tính hợp lí của lựa chọn.

4. Các phương pháp giải chi tiết

#### 4.1 Phương pháp cơ bản
- Đọc kỹ từng mệnh đề lựa chọn, đối chiếu với kiến thức đã học
- Ưu điểm: Dễ áp dụng, giúp học sinh phân loại nhanh chóng.
- Hạn chế: Khi gặp bài nâng cao hoặc mẹo lừa đề, có thể bị nhầm lẫn.
- Sử dụng cho các bài hỏi trực tiếp, không “giấu” ý trong dữ kiện.

#### 4.2 Phương pháp nâng cao
- Thử các trường hợp cụ thể để kiểm chứng khả năng xảy ra hoặc không xảy ra.
- Sử dụng bảng liệt kê, vẽ sơ đồ minh họa để dễ quan sát.
- Mẹo: Gạch chân từ khóa, so sánh đáp án hoặc loại trừ ngược.

5. Bài tập mẫu với lời giải chi tiết

##### 5.1 Bài tập cơ bản
Đề bài: Trong số các số sau:2,4,6,72, 4, 6, 7, số nào chia hết cho 2?
Lời giải:
-2÷2=12 \div 2 = 1, chia hết cho 2.
-4÷2=24 \div 2 = 2, chia hết cho 2.
-6÷2=36 \div 2 = 3, chia hết cho 2.
-7÷2=3,57 \div 2 = 3,5, không chia hết cho 2.
Kết luận: Các số 2,4,62, 4, 6chắc chắn chia hết cho 2;77không thể chia hết cho 2.

##### 5.2 Bài tập nâng cao
Đề bài: Nếu số bánh trong giỏ là một số chẵn lớn hơn 10, kết luận nào sau đây chắc chắn đúng?
A. Có thể chia đều cho 2 bạn.
B. Có thể chia đều cho 3 bạn.
C. Luôn chia đều cho 2 bạn.
D. Không thể chia đều cho ai.
Lời giải từng bước:
- Số bánh là số chẵn > 10 ⇒ Luôn có thể chia đều cho 2 bạn (chắc chắn đúng).
- Chia đều cho 3 bạn không chắc chắn vì không phải số chẵn nào cũng chia hết cho 3.
- Lý do chọn: Đáp án đúng là C.
Nhận xét: Phân tích dữ kiện cho trước và kiểm tra từng đáp án để loại trừ.

6. Các biến thể thường gặp

Bài toán có thể hỏi về chia hết, so sánh số lớn nhỏ, tính chất chẵn lẻ, hoặc các phép cộng/trừ với các tình huống thực tế. Học sinh cần chú ý thay đổi dữ kiện để không mắc sai lầm, ví dụ: "có thể lấy 9 viên bi để chia đều cho 2 bạn không?" – nên kiểm tra lại tính chất số trước khi chọn đáp án.

7. Lỗi phổ biến và cách tránh

#### 7.1 Lỗi về phương pháp
- Đọc lướt đề, bỏ qua từ khóa quan trọng.
- Hiểu sai yêu cầu chọn “có thể” hoặc “chắc chắn”.
- Khắc phục: Đọc kỹ đề, gạch chân từ khóa, xác định đúng yêu cầu.

#### 7.2 Lỗi về tính toán
- Thực hiện phép tính sai: cộng, trừ sai số, quên kiểm tra tính chẵn/lẻ.
- Làm tròn hoặc viết số sai khi thử trường hợp.
- Khắc phục: Kiểm tra lại tất cả các phép tính, thử lại với ví dụ đơn giản.

8. Luyện tập miễn phí ngay

Bạn có thể truy cập 44.623+ bài tập cách giải Có thể, chắc chắn, không thể miễn phí trên hệ thống. Không cần đăng ký, bắt đầu luyện tập ngay! Theo dõi tiến độ, xem lại đáp án và cải thiện kỹ năng giải toán từng ngày.

9. Kế hoạch luyện tập hiệu quả

- Chia đều bài tập theo từng tuần, mỗi ngày luyện 3-5 bài "Có thể, chắc chắn, không thể".
- Đặt mục tiêu: Đạt đúng ≥ 80% trong tuần đầu, nâng lên 90% tuần sau.
- Mỗi cuối tuần kiểm tra lại lỗi sai và ghi chú những mẹo quan trọng.
- Điều chỉnh kế hoạch tùy theo tiến bộ của bản thân.

Hỏi đáp về bài viết

Xem các câu hỏi và câu trả lời từ cộng đồng về bài viết này.

Chưa có câu hỏi nào

Hãy là người đầu tiên đặt câu hỏi về bài viết này!

T

Tác giả

Tác giả bài viết tại Bạn Giỏi.

Nút này mở form phản hồi nơi bạn có thể báo cáo lỗi, đề xuất cải tiến, hoặc yêu cầu trợ giúp. Form sẽ tự động thu thập thông tin ngữ cảnh để giúp chúng tôi hỗ trợ bạn tốt hơn. Phím tắt: Ctrl+Shift+F. Lệnh giọng nói: "phản hồi" hoặc "feedback".