Blog

Chiến lược giải bài toán Làm tròn số đến hàng chục cho học sinh lớp 3

T
Tác giả
6 phút đọc
Chia sẻ:
6 phút đọc

1. Giới thiệu về dạng bài toán

Bài toán Làm tròn số đến hàng chục là dạng toán cơ bản xuất hiện thường xuyên trong chương trình Toán lớp 3. Yêu cầu chính là biến một số tự nhiên (có hai hoặc ba chữ số) thành số tròn chục gần nhất. Dạng toán này có mặt trong hầu hết các đề kiểm tra, đề thi và các bài luyện tập, giúp học sinh làm quen với tư duy gần đúng - một khái niệm rất quan trọng để phát triển khả năng ước lượng và kiểm tra nhanh kết quả.

Học vững dạng toán này giúp học sinh tự tin trong kỳ thi, kiểm tra cũng như vững vàng hơn khi học các chủ đề lớn hơn như Làm tròn số đến hàng trăm hoặc Làm tròn số thập phân ở các lớp cao hơn. Ngoài ra, bạn còn có cơ hội luyện tập miễn phí với 42.882+ bài tập chuyên đề phong phú.

2. Phân tích đặc điểm bài toán

2.1 Nhận biết dạng bài

Dạng bài "Làm tròn số đến hàng chục" thường có các dấu hiệu như:

  • Hỏi: Làm tròn số ... đến hàng chục gần nhất.
  • Khoanh tròn, tô màu hoặc chọn số tròn chục gần nhất của một số cho trước.

Từ khóa quan trọng: "làm tròn", "đến hàng chục", "gần nhất".

Phân biệt với các dạng làm tròn khác: Đề bài chỉ yêu cầu làm tròn đến hàng chục, không phải hàng trăm hay phần trăm.

2.2 Kiến thức cần thiết

  • Công thức: Nếu chữ số hàng đơn vị nhỏ hơn 5 thì giữ nguyên hàng chục, đổi hàng đơn vị thành 0. Ngược lại, nếu chữ số hàng đơn vị là 5 hoặc lớn hơn, cộng thêm 1 vào hàng chục, hàng đơn vị thành 0.
  • Kỹ năng: Tách số thành chữ số hàng chục và hàng đơn vị, thao tác cộng/trừ đơn giản.
  • Liên hệ: Làm tròn liên quan đến ước lượng và kiểm tra nhanh kết quả trong bài toán thực tế.

3. Chiến lược giải quyết tổng thể

3.1 Bước 1: Đọc và phân tích đề bài

Đọc kỹ yêu cầu, xác định rõ số cần làm tròn và vị trí hàng chục, hàng đơn vị. Tìm số đã cho và yêu cầu kết quả là gì.

3.2 Bước 2: Lập kế hoạch giải

  • Chọn phương pháp làm tròn dựa vào chữ số hàng đơn vị.
  • Thực hiện các bước theo thứ tự: xác định hàng chục, xét hàng đơn vị, làm tròn.
  • Tự dự đoán xem kết quả sẽ tăng hay giảm so với số ban đầu.

3.3 Bước 3: Thực hiện giải toán

Tiến hành các bước làm tròn, ghi lại rõ ràng từng bước, kiểm tra tính hợp lý bằng cách xem khoảng cách đến số tròn chục lớn hơn và bé hơn.

4. Các phương pháp giải chi tiết

4.1 Phương pháp cơ bản

Cách tiếp cận: Xét chữ số hàng đơn vị của số cần làm tròn, áp dụng đúng công thức làm tròn đã trình bày trên.

  • Ưu điểm: Đơn giản, dễ nhớ, phù hợp với mọi học sinh lớp 3.
  • Hạn chế: Dễ mắc lỗi khi vội vàng hoặc không xác định được đúng hàng đơn vị.
  • Sử dụng: Khi mới làm quen với dạng bài và luyện tập cơ bản.

4.2 Phương pháp nâng cao

  • Kỹ thuật giải nhanh: Nhẩm nhanh bằng cách so sánh hàng đơn vị với 5, không cần tách số.
  • Tối ưu hóa: Ghi nhớ quy luật "5 trở lên làm tròn lên, dưới 5 làm tròn xuống".
  • Mẹo: Viết lại hàng chục, hàng đơn vị là 0 hoặc +1 vào hàng chục nếu cần.

5. Bài tập mẫu với lời giải chi tiết

5.1 Bài tập cơ bản

Đề bài: Hãy làm tròn số 67 đến hàng chục.

Phân tích: Số 67 có chữ số hàng đơn vị là 7. Vì 7 ≥ 5 nên ta làm tròn lên.

Làm tròn: Ta cộng thêm 1 vào hàng chục → 6 + 1 = 7, hàng đơn vị thành 0. Kết quả là 70.

5.2 Bài tập nâng cao

Đề bài: Làm tròn số 142 và 186 đến hàng chục gần nhất.

Phương án 1 (riêng từng số): Số 142, hàng đơn vị là 2. Vì 2 < 5 nên làm tròn xuống, kết quả là 140. Số 186, hàng đơn vị là 6. Vì 6 ≥ 5 nên làm tròn lên, kết quả là 190.

Phương án 2 (ghép nhiều số): Nhận ra nhóm các số có hàng đơn vị cùng phân loại và giải đồng loạt.

Ưu điểm: Cách thứ hai giảm thời gian khi luyện tập nhiều số liên tiếp. Hạn chế: Dễ nhầm nếu không kiểm tra lại từng số lẻ.

6. Các biến thể thường gặp

  • Làm tròn số đến hàng chục cho số có 3 chữ số.
  • Làm tròn và sau đó thực hiện phép tính tiếp theo.
  • Chọn số tròn chục gần nhất từ nhiều đáp án.

Mẹo: Luôn xác định đề bài hỏi làm tròn đến đâu (chục, trăm...), kiểm tra kỹ hàng liên quan.

7. Lỗi phổ biến và cách tránh

7.1 Lỗi về phương pháp

  • Xác định nhầm hàng đơn vị và hàng chục.
  • Áp dụng sai quy tắc làm tròn (dưới 5 lại làm tròn lên hoặc ngược lại).

Khắc phục: Nhẩm lại số, đặt câu hỏi: "Hàng đơn vị là mấy? Lớn hơn hay nhỏ hơn 5?"

7.2 Lỗi về tính toán

  • Cộng/trừ nhầm khi chuyển hàng chục.
  • Ghi nhầm hàng đơn vị thành số khác 0.

Kiểm tra kết quả bằng cách so sánh số ban đầu với hai số tròn chục gần nhất và chọn số gần nhất.

8. Luyện tập miễn phí ngay

Truy cập 42.882+ bài tập cách giải Làm tròn số đến hàng chục miễn phí tại đây. Bạn có thể bắt đầu luyện tập ngay mà không cần đăng ký, theo dõi tiến độ, cải thiện kỹ năng làm tròn số từng ngày!

9. Kế hoạch luyện tập hiệu quả

  • Lịch trình: Dành 10-15 phút mỗi ngày luyện tập 10-15 bài. Ôn lại các bài sai.
  • Mục tiêu: Làm đúng và nhanh từ 90% số bài sau 1 tuần.
  • Đánh giá: Kiểm tra lại toàn bộ các dạng bài và đánh giá mức độ tiến bộ hàng tuần.

Chúc các em học thật tốt và chinh phục mọi bài tập về Làm tròn số đến hàng chục!

Có thắc mắc về bài viết?

Đặt câu hỏi ngay để được Bạn Giỏi trả lời chi tiết trong vòng 4 giờ. Hoàn toàn miễn phí!

💡 Câu hỏi của bạn sẽ giúp cải thiện nội dung cho cộng đồng

Hỏi đáp về bài viết

Xem các câu hỏi và câu trả lời từ cộng đồng về bài viết này.

Chưa có câu hỏi nào

Hãy là người đầu tiên đặt câu hỏi về bài viết này!

T

Tác giả

Tác giả bài viết tại Bạn Giỏi.

Nút này mở form phản hồi nơi bạn có thể báo cáo lỗi, đề xuất cải tiến, hoặc yêu cầu trợ giúp. Form sẽ tự động thu thập thông tin ngữ cảnh để giúp chúng tôi hỗ trợ bạn tốt hơn. Phím tắt: Ctrl+Shift+F. Lệnh giọng nói: "phản hồi" hoặc "feedback".