Blog

Chiến lược giải quyết bài toán Chia nhẩm cho số có một chữ số lớp 3 (Hướng dẫn chi tiết kèm bài tập mẫu và luyện tập miễn phí)

T
Tác giả
5 phút đọc
Chia sẻ:
5 phút đọc

1. Giới thiệu về dạng bài toán

Bài toán "Chia nhẩm cho số có một chữ số" là một dạng toán quen thuộc đối với học sinh lớp 3. Dạng toán này yêu cầu chia một số tự nhiên cho một số từ 2 đến 9 mà không cần đặt phép tính chia cột, thường tính nhẩm dựa trên kiến thức bảng cửu chương và kỹ năng tính toán cơ bản.

Dạng toán này xuất hiện rất nhiều trong các bài kiểm tra, đề thi giữa kỳ và cuối kỳ lớp 3, đồng thời là nền tảng cho các phép tính phức tạp hơn sau này. Việc thành thạo cách giải bài toán chia nhẩm cho số có một chữ số giúp học sinh tự tin vượt qua các bài kiểm tra và phát triển tư duy toán học.

Bạn có cơ hội luyện tập miễn phí với 42.226+ bài tập đi kèm lời giải chi tiết!

2. Phân tích đặc điểm bài toán

2.1 Nhận biết dạng bài

  • Đề bài thường có các phép chia giữa một số lớn với số chia là một chữ số (2, 3, ..., 9).
  • Từ khóa chú ý: "Tính nhẩm", "Chia nhẩm", "Kết quả là bao nhiêu?", "Chia cho...".
  • Khác với phép chia có hai chữ số, không yêu cầu đặt phép tính nhưng phải sử dụng bảng cửu chương.

2.2 Kiến thức cần thiết

  • Nắm chắc bảng cửu chương từ 2 đến 9.
  • Hiểu khái niệm phép chia, thương, số dư.
  • Áp dụng các công thức:a:b=ca: b = ckhia=b×ca = b \times c.
  • Liên hệ với phép nhân, bảng cửu chương.

3. Chiến lược giải quyết tổng thể

3.1 Bước 1: Đọc và phân tích đề bài

  • Đọc kỹ đề, xác định số bị chia, số chia.
  • Nhận diện yêu cầu: tính thương bằng nhẩm nhanh.
  • Tìm dữ liệu cho sẵn: số bị chia, số chia; cần tìm: thương và dư (nếu có).

3.2 Bước 2: Lập kế hoạch giải

  • Chọn phương pháp nhẩm dựa vào bảng cửu chương.
  • Sắp xếp các bước: tách số, nhẩm lần lượt, kiểm tra kết quả.
  • Dự đoán kết quả dựa vào ước lượng.

3.3 Bước 3: Thực hiện giải toán

  • Dùng bảng cửu chương hoặc tách số bị chia thành các phần đang xét.
  • Thực hiện phép chia nhẩm từng bước, ghi lại thương và dư (nếu có).
  • Kiểm tra bằng cách lấy thương nhân lại với số chia, cộng thêm số dư nếu có để xem có ra số bị chia không.

4. Các phương pháp giải chi tiết

4.1 Phương pháp cơ bản

- Dựa vào bảng cửu chương: học thuộc và sử dụng trực tiếp.

- Ưu điểm: Đơn giản, dễ thực hiện, phù hợp đa số học sinh lớp 3.

- Nhược điểm: Không tối ưu với các số lớn hoặc chia dư.

- Sử dụng khi bài toán đơn giản, không yêu cầu giải thích nhiều bước.

4.2 Phương pháp nâng cao

- Chia tách số bị chia: tách thành nhiều phần dễ chia rồi cộng kết quả.

- Sử dụng nháp để ước lượng kết quả.

- Cách nhớ nhanh: Dùng phép nhân ngược (c×b=ac \times b = a), so sánh với số bị chia để xác định thương nhanh hơn.

- Phù hợp với bài toán chia lớn, có số dư hoặc bài đòi hỏi kiểm tra lại lời giải.

5. Bài tập mẫu với lời giải chi tiết

5.1 Bài tập cơ bản

Ví dụ: Tính nhẩm24:324: 3.

Lời giải:

24:3=824: 3 = 83×8=243 \times 8 = 24.

Giải thích: Dựa vào bảng cửu chương 3, số 24 ứng với phép nhân3×83 \times 8.

5.2 Bài tập nâng cao

Ví dụ: Tính nhẩm78:678: 6

Cách 1: Dùng bảng cửu chương.

Bảng cửu chương 6 không có số 78, tìm số gần nhất là 6×13=786 \times 13 = 78. Vậy78:6=1378: 6 = 13.

Cách 2: Tách số.

78=60+1878 = 60 + 18;60:6=1060: 6 = 10,18:6=318: 6 = 3; Tổng cộng10+3=1310 + 3 = 13.

So sánh: Cách 2 áp dụng được với số lớn nhưng yêu cầu kỹ năng tách số và tính toán tốt.

6. Các biến thể thường gặp

  • Bài có số dư:25:425: 4(kết quả =6= 611).
  • Bài chia liên tiếp nhiều số:(12:3):2(12: 3): 2.
  • Bài so sánh kết quả chia: So sánh32:432: 4với24:324: 3.

Cách điều chỉnh chiến lược: Nếu có số dư, ghi rõ dư; nếu chia liên tiếp, thực hiện từng bước một; dùng bảng cửu chương hoặc tách số cho bài số lớn.

Mẹo: Luôn xem lại phép nhân để kiểm tra kết quả chia nhẩm.

7. Lỗi phổ biến và cách tránh

7.1 Lỗi về phương pháp

  • Chọn nhầm bảng cửu chương, bỏ qua số dư.
  • Không kiểm tra lại bằng phép nhân.

Cách tránh: Dùng phép nhân để kiểm tra ngược.

7.2 Lỗi về tính toán

  • Tính nhẩm sai, đặc biệt khi tách số hoặc thực hiện chia có dư.
  • Nhầm lẫn số bị chia và số chia.

Phương pháp kiểm tra: Đổi lại phép chia sang phép nhân, cộng số dư nếu có để xác nhận kết quả.

8. Luyện tập miễn phí ngay

Truy cập 42.226+ bài tập cách giải Chia nhẩm cho số có một chữ số miễn phí. Không cần đăng ký. Bắt đầu luyện tập với các dạng bài đa dạng từ cơ bản đến nâng cao, có đáp án và lời giải chi tiết.

Xem lại tiến độ và cải thiện kỹ năng giải toán mỗi ngày!

9. Kế hoạch luyện tập hiệu quả

  • Chia nhỏ thời gian luyện tập: 15-20 phút/ngày.
  • Luyện các dạng cơ bản trước, nâng dần độ khó.
  • Mỗi tuần đặt mục tiêu hoàn thành ít nhất 30 bài tập và tự kiểm tra kết quả bằng phép nhân.
  • Cuối tuần xem lại lỗi thường gặp và cải thiện bằng làm lại các bài đó.

Kiên trì luyện tập, kết quả sẽ cải thiện rõ rệt từng ngày!

T

Tác giả

Tác giả bài viết tại Bạn Giỏi.

Bài trước

Phép cộng các số trong phạm vi 10000: Giải thích chi tiết cho học sinh lớp 3

Nút này mở form phản hồi nơi bạn có thể báo cáo lỗi, đề xuất cải tiến, hoặc yêu cầu trợ giúp. Form sẽ tự động thu thập thông tin ngữ cảnh để giúp chúng tôi hỗ trợ bạn tốt hơn. Phím tắt: Ctrl+Shift+F. Lệnh giọng nói: "phản hồi" hoặc "feedback".