Blog

Nhận biết gấp một số lên một số lần – Giải thích chi tiết cho học sinh lớp 3

T
Tác giả
5 phút đọc
Chia sẻ:
5 phút đọc

1. Giới thiệu về khái niệm và tầm quan trọng

"Nhận biết gấp một số lên một số lần" là một trong những kiến thức nền tảng mà học sinh lớp 3 cần hiểu rõ. Đây là kỹ năng rất quan trọng trong chương trình toán tiểu học, giúp các em làm quen với tư duy phép nhân, giải quyết các bài toán đời sống và chuẩn bị vững chắc trước khi học các kiến thức về phép chia, phép nhân và giải bài toán bằng hai phép tính.

2. Định nghĩa chính xác khái niệm

Gấp một số lên một số lần có nghĩa là lấy số đó nhân với số lần mà đề bài yêu cầu.

Nếu có số aavà đề bài yêu cầu gấp số aalênnnlần, ta sẽ thực hiện phép tính:

a×na \times n

Ví dụ: Gấp số 5 lên 3 lần là 5×3=155 \times 3 = 15.

3. Giải thích từng bước với ví dụ minh họa

Bước 1: Xác định số ban đầu và số lần cần gấp.
Bước 2: Thực hiện phép nhân: Số ban đầu nhân với số lần.
Bước 3: Đọc kết quả và hiểu ý nghĩa.

Ví dụ 1: Gấp số 8 lên 2 lần.

Giải:
Bước 1: Số ban đầu là 88, số lần là 22.
Bước 2:8×2=168 \times 2 = 16.
Bước 3: Kết quả là 1616. Vậy gấp số 8 lên 2 lần thì được 16.

Ví dụ 2: Gấp số 12 lên 4 lần.
Giải:
Bước 1: Số ban đầu là 1212, số lần là 44.
Bước 2:12×4=4812 \times 4 = 48.
Bước 3: Kết quả là 4848. Vậy gấp số 12 lên 4 lần được 48.

4. Các trường hợp đặc biệt và lưu ý khi áp dụng

- Nếu đề bài yêu cầu gấp một số lên 1 lần: kết quả chính là số ban đầu (a×1=aa \times 1 = a).
- Nếu gấp một số lên 0 lần: kết quả luôn là 0 (a×0=0a \times 0 = 0), nhưng trường hợp này hiếm gặp ở chương trình lớp 3.
- Khi số lần là số lớn, nên tính toán từng bước hoặc nhẩm từng phần nếu cần.

5. Mối liên hệ với các khái niệm toán học khác

Khái niệm "gấp một số lên một số lần" có liên hệ trực tiếp với phép nhân. Khi các em đã hiểu về gấp số, việc làm quen với phép nhân trở nên dễ dàng hơn. Ngoài ra, khái niệm này còn liên quan đến phép chia và các bài toán liên quan đến tỉ lệ (tìm một phần của một tổng).

6. Các bài tập mẫu có lời giải chi tiết

Bài 1: Gấp số 7 lên 3 lần.
Lời giải:
Số ban đầu:77
Số lần:33
7×3=217 \times 3 = 21
Đáp số: 21

Bài 2: Một bó hoa có 5 bông, nếu số bông gấp lên 4 lần thì có bao nhiêu bông?
Lời giải:
Số ban đầu:55bông
Số lần:44
5×4=205 \times 4 = 20
Đáp số: 20 bông hoa

Bài 3: An gấp số viên bi của Mai lên 2 lần, biết Mai có 9 viên bi. Hỏi An có bao nhiêu viên bi?
Lời giải:
Số viên bi của Mai:99
Số lần:22
9×2=189 \times 2 = 18
Đáp số: 18 viên bi

7. Các lỗi thường gặp và cách tránh

- Nhầm lẫn giữa "gấp lên" và "thêm vào": "Gấp lên" là phép nhân, còn "thêm vào" là phép cộng. Ví dụ: Gấp 5 lên 3 lần là 5×3=155 \times 3 = 15, còn thêm 5 vào 3 lần là 5+3=85 + 3 = 8.
- Không xác định đúng "số lần": Phải hiểu rõ "3 lần" nghĩa là nhân với 3, không phải cộng thêm 3 lần.
- Bỏ sót số ban đầu hoặc số lần khi thực hiện phép nhân.

8. Tóm tắt và các điểm chính cần nhớ

  • Gấp một số lên một số lần là lấy số ban đầu nhân với số lần.
  • Đây là cơ sở cho phép nhân, phép chia và nhiều dạng bài toán thực tế.
  • Cần chú ý phân biệt với các từ ngữ khác như "thêm vào", "bớt đi".
  • Nắm vững cách xác định số ban đầu và số lần để giải toán chính xác.
  • T

    Tác giả

    Tác giả bài viết tại Bạn Giỏi.

    Bài trước

    Chiến lược ôn tập và giải bài toán về các số đến 1000 cho học sinh lớp 3

    Nút này mở form phản hồi nơi bạn có thể báo cáo lỗi, đề xuất cải tiến, hoặc yêu cầu trợ giúp. Form sẽ tự động thu thập thông tin ngữ cảnh để giúp chúng tôi hỗ trợ bạn tốt hơn. Phím tắt: Ctrl+Shift+F. Lệnh giọng nói: "phản hồi" hoặc "feedback".