Blog

Chiến lược giải quyết bài toán Bài 77. Em làm được những gì? – Hướng dẫn đầy đủ cho học sinh lớp 4

T
Tác giả
5 phút đọc
Chia sẻ:
5 phút đọc

1. Giới thiệu về dạng bài toán

Bài 77. Em làm được những gì? là dạng bài toán tổng hợp kiến thức, thường xuất hiện ở cuối mỗi chương hoặc chủ đề trong sách Toán 4. Dạng bài này giúp học sinh ôn lại, củng cố và hệ thống hóa các kỹ năng quan trọng vừa được học thông qua các dạng bài nhỏ như tính toán, giải toán có lời văn hay vận dụng kiến thức vào thực tế. Dạng bài này xuất hiện thường xuyên trong các bài kiểm tra cuối chương, bài kiểm tra định kỳ và là phần cốt lõi trong chương trình lớp 4, giúp phát triển tư duy tổng hợp và tự đánh giá năng lực bản thân. Bạn có thể luyện tập với hơn 42.666+ bài tập miễn phí đi kèm đáp án và giải thích chi tiết!

2. Phân tích đặc điểm bài toán

2.1 Nhận biết dạng bài

  • Đề bài có thể yêu cầu giải many câu hỏi nhỏ tích hợp (Ví dụ: tính toán, rút gọn phân số, chuyển đổi đơn vị, giải toán có lời văn...).
  • Từ khóa thường gặp: “Em làm được những gì?”, “Ôn tập chương...”, “Thực hành kỹ năng đã học”.
  • Phân biệt với các dạng bài riêng lẻ – đây là dạng bài tổng hợp nhiều kiến thức, không tập trung vào một dạng duy nhất.

2.2 Kiến thức cần thiết

  • Công thức cộng, trừ, nhân, chia phân số:ab+cd\frac{a}{b} + \frac{c}{d},ab×cd\frac{a}{b} \times \frac{c}{d},...
  • Quy tắc rút gọn phân số, đổi hỗn số thành phân số và ngược lại.
  • Giải toán có lời văn bước đầu, kỹ năng trình bày lời giải hợp lý.

3. Chiến lược giải quyết tổng thể

3.1 Bước 1: Đọc và phân tích đề bài

  • Đọc kỹ toàn bộ đề để xác định các yêu cầu.
  • Tóm tắt các dữ liệu cho sẵn và xác định rõ từng câu hỏi nhỏ.

3.2 Bước 2: Lập kế hoạch giải

  • Sắp xếp thứ tự thực hiện các câu. Ưu tiên câu dễ, quen thuộc, kiểm tra lại các kỹ năng nhỏ (ví dụ, rút gọn phân số trước khi thực hiện phép toán lớn).
  • Dự đoán kết quả hoặc kiểm tra sau mỗi bước để tránh sai sót.

3.3 Bước 3: Thực hiện giải toán

  • Áp dụng công thức phù hợp từng phần.
  • Giải cẩn thận từng bước, nháp các bước trung gian nếu cần thiết.
  • Kiểm tra kết quả, đảm bảo trình bày rõ ràng và hợp lý.

4. Các phương pháp giải chi tiết

4.1 Phương pháp cơ bản

Tiếp cận từng phần nhỏ, thực hiện cẩn thận các phép tính phân số, giải từng câu hỏi một cách tuần tự. Ưu điểm là an toàn, ít mắc sai sót, phù hợp cho học sinh mới luyện tập. Hạn chế là mất thời gian nếu không biết nhóm các phép tính hợp lý.

4.2 Phương pháp nâng cao

Sử dụng các mẹo tính nhẩm, quy tắc rút gọn phân số nhanh, đổi đơn vị thành số tròn chục, nhóm các phép tính đồng dạng để thực hiện cùng lúc. Nhớ các mẫu số chung tiêu biểu như 1010,100100,10001000 để quy đồng nhanh. Áp dụng linh hoạt tạo sự tối ưu thời gian.

5. Bài tập mẫu với lời giải chi tiết

5.1 Bài tập cơ bản

Ví dụ: Tính35+25\frac{3}{5} + \frac{2}{5}và rút gọn kết quả nếu có thể.

Bước 1: Nhận thấy hai phân số cùng mẫu số. Ta cộng tử số lại với nhau:

35+25=3+25=55=1\frac{3}{5} + \frac{2}{5} = \frac{3 + 2}{5} = \frac{5}{5} = 1

Vậy kết quả là 11(rút gọn hoàn chỉnh).

5.2 Bài tập nâng cao

Ví dụ: Giải bài toán có lời văn. Một bể nước chứa34\frac{3}{4}thể tích nước, sau đó thêm vào18\frac{1}{8}bể nữa. Hỏi bể đã có bao nhiêu phần thể tích nước?

Giải:

Ta quy đồng mẫu số:34=68\frac{3}{4} = \frac{6}{8}. Tổng thể tích nước là:

68+18=78\frac{6}{8} + \frac{1}{8} = \frac{7}{8}

Vậy bể đã có 78\frac{7}{8}thể tích nước.

So sánh: Cách dùng quy đồng mẫu số giúp tránh sai sót khi các phân số khác mẫu. Nếu biết phân số nào có mẫu số lớn dễ quy đồng, chọn mẫu số đó để tiết kiệm thời gian.

6. Các biến thể thường gặp

Có thể gặp dạng: tính giá trị biểu thức nhiều phân số khác nhau, chuyển đổi hỗn số/phân số, hoặc giải toán có nhiều bước. Chiến lược là đọc kỹ đề, nhóm các phép toán đồng dạng, sử dụng kỹ năng quy đồng, rút gọn thường xuyên. Mẹo: Nếu đáp án chưa rút gọn, nhớ rút gọn phân số hoặc kiểm tra lại.

7. Lỗi phổ biến và cách tránh

7.1 Lỗi về phương pháp

  • Chọn sai phép tính hoặc quên quy đồng mẫu số.
  • Lẫn lộn giữa phép cộng và phép nhân phân số.

Khắc phục: Nắm vững lý thuyết, kiểm tra kỹ phép tính trước khi làm, đọc lại đề trước khi trình bày.

7.2 Lỗi về tính toán

  • Tính sai phép cộng/trừ, mẫu số hoặc tử số chưa rút gọn hết.
  • Làm tròn số sớm, thiếu kiểm tra phép nhân hoặc phép chia.

Khắc phục: Sau mỗi phép tính, kiểm tra lại từng bước, có thể thử thay kết quả vào kiểm thử.

8. Luyện tập miễn phí ngay

  • Truy cập 42.666+ bài tập cách giải Bài 77. Em làm được những gì? miễn phí – cập nhật liên tục và không giới hạn số lượng.
  • Học sinh không cần đăng ký tài khoản, có thể bắt đầu luyện tập bất cứ lúc nào.
  • Sau mỗi bài, xem đáp án và giải thích chi tiết, theo dõi tiến độ luyện tập và cải thiện kỹ năng dễ dàng.

9. Kế hoạch luyện tập hiệu quả

  • Mỗi tuần ôn tập 3-5 bài, tập trung vào các lỗi sai thường gặp.
  • Đặt mục tiêu cụ thể: đúng 80% số câu, làm thuần thục các bước giải, tự giải thích được cách làm.
  • Cuối tuần tổng kết kết quả, rà soát lỗi, học lại lý thuyết nếu cần.
T

Tác giả

Tác giả bài viết tại Bạn Giỏi.

Bài trước

10+ Kỹ Thuật Học Tập Hiệu Quả Cho Bài 74. Phép Nhân Phân Số Lớp 4: Bí Quyết Thành Thạo Ngay Tại Nhà

Nút này mở form phản hồi nơi bạn có thể báo cáo lỗi, đề xuất cải tiến, hoặc yêu cầu trợ giúp. Form sẽ tự động thu thập thông tin ngữ cảnh để giúp chúng tôi hỗ trợ bạn tốt hơn. Phím tắt: Ctrl+Shift+F. Lệnh giọng nói: "phản hồi" hoặc "feedback".