Hướng dẫn ôn thi Bài 53. Em làm được những gì? lớp 4 – Bí quyết đạt điểm cao!

1. Giới thiệu về tầm quan trọng trong thi cử

Bài 53. Em làm được những gì? nằm ở cuối chương trình Toán lớp 4, là dạng bài tổng hợp giúp giáo viên đánh giá kết quả học tập của học sinh sau cả chương. Thường xuất hiện trong đề thi học kỳ, kiểm tra cuối năm hoặc các bài kiểm tra tổng hợp. Tỷ lệ điểm cho các câu hỏi dạng này dao động từ 10-15%, có thể là câu kiểm tra lý thuyết hoặc thực hành. Độ khó vừa phải, đôi khi xuất hiện câu hỏi nâng cao để phân loại học sinh. Học sinh có thể luyện thi miễn phí với hơn 42.666+ đề thi và bài tập dành riêng cho chủ đề này!

2. Kiến thức trọng tâm cần nắm vững

2.1 Lý thuyết cơ bản

• Ôn lại các phép tính với số tự nhiên: cộng, trừ, nhân, chia.
• Nhận biết quy tắc tính giá trị biểu thức theo thứ tự ưu tiên.
• Nắm chắc các tính chất: giao hoán, kết hợp, phân phối.
• Điều kiện áp dụng các phép toán, giới hạn về tử/đáp số phải là số tự nhiên.

2.2 Công thức và quy tắc

• Bảng cửu chương nhân và chia.
• Quy tắc tính nhẩm: cộng/trừ hàng chục, hàng trăm nhanh.
• Cách ghi nhớ: học theo nhóm số, lặp đi lặp lại thực hành.
• Biến thể: bài toán có dấu ngoặc, so sánh giá trị biểu thức.

3. Phân loại dạng bài thi

3.1 Dạng bài cơ bản (30-40% đề thi)

• Nhận biết: Tính giá trị biểu thức gồm phép cộng, trừ, nhân, chia đơn giản.
• Phương pháp giải: Thực hiện phép toán theo thứ tự ưu tiên. Có thể áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp.
• Ví dụ: Tính$273 + 124$hoặc$120: 10$.

3.2 Dạng bài trung bình (40-50% đề thi)

• Tiếp cận: Biểu thức có nhiều phép toán, có dấu ngoặc hoặc yêu cầu so sánh kết quả.
• Các bước giải: Xác định thứ tự thực hiện phép toán, tính giá trị từng phần, kiểm tra kết quả.
• Biến thể: Dạng điền số thích hợp vào chỗ trống, tìm x.

3.3 Dạng bài nâng cao (10-20% đề thi)

• Kỹ thuật: Biểu thức phức tạp, yêu cầu kết hợp nhiều kiến thức hoặc lập luận dạng giải thích.
• Kết hợp: Áp dụng đồng thời các tính chất toán học, phân tích lời giải.
• Chiến lược: Làm các câu dễ trước, câu khó làm sau.

4. Chiến lược làm bài thi

4.1 Quản lý thời gian

• Chia đều thời gian cho từng phần, ưu tiên dạng cơ bản làm trước.
• Bắt đầu từ bài dễ sang bài khó để tích lũy điểm.
• Nếu gặp câu khó, đánh dấu và quay lại sau khi làm xong các câu khác.

4.2 Kỹ thuật làm bài

• Đọc kỹ đề bài, gạch chân dữ kiện quan trọng.
• Viết nháp kế hoạch giải chi tiết trước khi tính.
• Gấp rút kiểm tra lại từng phép tính, đặc biệt với câu nhiều bước.

4.3 Tâm lý thi cử

• Giữ bình tĩnh với câu khó, bỏ sang câu khác khi cần.
• Nếu quên công thức, hãy nhớ lại ví dụ thực tế đã làm.
• Tự tin với các bước mình đã luyện tập kỹ.

5. Bài tập mẫu từ đề thi

5.1 Đề thi học kỳ

• Bài 1: Tính$145 + 329 = 474$. Lời giải: Đặt tính theo cột dọc rồi cộng lần lượt từng hàng.
• Bài 2: Tính$120: 12 = 10$. Lời giải: Thực hiện phép chia nhẩm hoặc bảng cửu chương.
• Bài 3: Tìm$x$biết$x - 35 = 45 \Rightarrow x = 80$. Phân tích: Câu hỏi kiểm tra tư duy đổi vế.

Điểm số được chia theo từng bước giải, trình bày rõ ràng sẽ được điểm tối đa.

5.2 Đề thi tuyển sinh

• Bài: So sánh$543 + 276$và $540 + 280$. Bước giải: Tính mỗi vế,$543 + 276 = 819$,$540 + 280 = 820$.
• Đề năm trước thường ra dạng tổng hợp, so sánh giá trị hoặc tìm số còn thiếu trong biểu thức.

Học sinh nên đọc kỹ đề để làm đúng trình tự và đối chiếu lại kết quả.

6. Lỗi thường gặp và cách tránh

6.1 Lỗi về kiến thức

• Nhầm lẫn bảng cửu chương.
• Áp dụng sai quy tắc tính trong ngoặc.
• Bỏ sót bước tính trung gian.

6.2 Lỗi về kỹ năng

• Tính nhầm số hàng đơn vị hoặc chục.
• Không phân tích hoặc tóm tắt đề bài.
• Trình bày bài làm không rõ ràng.

6.3 Cách khắc phục

• Soát lại kết quả với bảng cửu chương.
• Làm checklist kiểm tra từng bước trước khi nộp bài.
• Tự luyện các bài kiểm tra ngắn, tăng phản xạ nhanh.

7. Kế hoạch ôn tập chi tiết

7.1 Giai đoạn 2 tuần trước thi

• Ôn lại toàn bộ lý thuyết và công thức nhanh.
• Làm các bài tập tổng hợp và dạng mẫu.
• Xác định phần còn yếu để luyện tập thêm.

7.2 Giai đoạn 1 tuần trước thi

• Chú ý dạng bài bản thân hay làm sai.
• Làm đề thử với thời gian thật để kiểm tra năng lực.
• Ôn lại bảng cửu chương, quy tắc cơ bản.

7.3 Giai đoạn 3 ngày trước thi

• Ôn tập nhẹ nhàng, chú ý nghỉ ngơi.
• Làm các bài tập dễ để tăng tự tin.
• Chuẩn bị tinh thần thoải mái khi vào thi.

8. Mẹo làm bài nhanh và chính xác

• Tận dụng phép tính nhẩm trong bảng cửu chương.
• Sau khi ra đáp số, thử lại kết quả bằng phép tính ngược.
• Nếu được phép, dùng máy tính để kiểm tra bước cuối.
• Trình bày bài làm rõ ràng: đặt tính cột dọc, ghi đơn vị đầy đủ.

9. Luyện thi miễn phí ngay

Truy cập kho 42.666+ đề thi và bài tập ôn thi Bài 53. Em làm được những gì? miễn phí. Bạn hoàn toàn không cần đăng ký – bắt đầu ôn luyện ngay chỉ với một click! Kết quả sẽ được lưu trữ giúp bạn tiện theo dõi tiến độ ôn tập và cải thiện điểm số từng ngày.