Blog

Chiến lược giải bài toán Lập bảng giá trị của hàm số lớp 8: Hướng dẫn chi tiết và bài tập luyện tập miễn phí

T
Tác giả
6 phút đọc
Chia sẻ:
6 phút đọc

1. Giới thiệu về dạng bài toán

Bài toán Lập bảng giá trị của hàm số là dạng bài xuất hiện thường xuyên trong chương trình Toán lớp 8.Đặc điểm của dạng bài này là yêu cầu học sinh tính giá trị của hàm số y=f(x)y = f(x)với một dãy các giá trị cho trước củaxxvà ghi kết quả vào bảng. Dạng bài này không chỉ xuất hiện nhiều trong các bài kiểm tra 15 phút, kiểm tra 1 tiết mà còn là kiến thức quan trọng để học tốt các chương tiếp theo như vẽ đồ thị hàm số và giải phương trình. Bạn có thể luyện tập miễn phí với hơn 42.226 bài tập chuyên đề Lập bảng giá trị của hàm số ngay dưới đây!

2. Phân tích đặc điểm bài toán

2.1 Nhận biết dạng bài

  • Đề bài thường xuất hiện với các cụm từ như: "Lập bảng giá trị", "Tính giá trị của hàm số tại các giá trị x", "Điền vào bảng giá trị".
  • Từ khóa quan trọng: "hàm số", "giá trị của hàm số", "bảng giá trị", "y = f(x)", "x = ...".
  • Phân biệt với các dạng bài khác (ví dụ: tìm tập xác định, vẽ đồ thị) bởi đặc điểm yêu cầu xuất kết quả dưới dạng bảng.

2.2 Kiến thức cần thiết

  • Nắm vững công thức hàm số cho trước, ví dụ:y=2x+1y = 2x + 1,y=x23y = x^2 - 3,...
  • Kỹ năng thay giá trị x vào hàm số và thực hiện phép tính (cộng, trừ, nhân, chia, lũy thừa).
  • Có thể liên hệ với các chủ đề như vẽ đồ thị, xác định tập giá trị của hàm số.

3. Chiến lược giải quyết tổng thể

3.1 Bước 1: Đọc và phân tích đề bài

  • Đọc kỹ đề để xác định biểu thức hàm số y=f(x)y = f(x).
  • Chú ý các giá trị xx được cho sẵn hoặc yêu cầu tự chọn.
  • Xác định số lượng giá trị cần tính và cách trình bày kết quả (bảng 2 cột: x và y).

3.2 Bước 2: Lập kế hoạch giải

  • Xác định trình tự: thay từng giá trị xxvào hàm số, tínhyyrồi ghi vào bảng.
  • Chuẩn bị bảng để điền kết quả.
  • Có thể dự đoán trước kết quả để tránh nhầm lẫn, đặc biệt khif(x)f(x)có dấu trừ hoặc lũy thừa.

3.3 Bước 3: Thực hiện giải toán

  • Thay từng giá trị xxvào hàm số, tính rayy.
  • Ghixxyyvào bảng theo đúng trình tự.
  • Sau khi hoàn thành bảng, kiểm tra lại từng phép tính, tránh sai sót.

4. Các phương pháp giải chi tiết

4.1 Phương pháp cơ bản

  • Cách làm: Thay lần lượt từng giá trị xxvào biểu thứcy=f(x)y = f(x), tính kết quả rồi điền vào bảng.
  • Ưu điểm: Dễ hiểu, an toàn, phù hợp với học sinh mới học.
  • Hạn chế: Nếu bảng nhiều giá trị xx, dễ bị nhầm lẫn hoặc tốn thời gian.

4.2 Phương pháp nâng cao

  • Có thể nhận dạng nhanh dạng hàm số để tối ưu tính toán (ví dụ, nếuf(x)f(x)là hàm bậc nhất, kết quả yysẽ tăng đều khixxtăng đều).
  • Những mẹo tính nhanh như nhân chéo, cộng dồn hoặc lắp giá trị xxtheo quy tắc giúp rút ngắn thời gian.
  • Áp dụng máy tính bỏ túi khi có thể (đáp ứng yêu cầu của đề).

5. Bài tập mẫu với lời giải chi tiết

5.1 Bài tập cơ bản

Đề bài: Lập bảng giá trị của hàm số y=2x+1y = 2x + 1với các giá trị x=1,0,1,2x = -1, 0, 1, 2.

Lời giải chi tiết:

+ Vớix=1x = -1,y=2imes(1)+1=2+1=1y = 2 imes (-1) + 1 = -2 + 1 = -1.

+ Vớix=0x = 0,y=2×0+1=0+1=1y = 2 \times 0 + 1 = 0 + 1 = 1.

+ Vớix=1x = 1,y=2×1+1=2+1=3y = 2 \times 1 + 1 = 2 + 1 = 3.

+ Vớix=2x = 2,y=2×2+1=4+1=5y = 2 \times 2 + 1 = 4 + 1 = 5.

Bảng giá trị:

|xx|1-1|00|11|22|
|-----|-----|----|----|----|
|yy|1-1|11|33|55|

5.2 Bài tập nâng cao

Đề bài: Lập bảng giá trị của hàm số y=x23x+2y = x^2 - 3x + 2vớix=1,0,1,2,3x = -1, 0, 1, 2, 3.

Cách giải 1 (truyền thống): Thay từng giá trị xxvào biểu thức và tính.

+x=1x=-1:y=(1)23(1)+2=1+3+2=6y = (-1)^2 -3(-1) + 2 = 1 + 3 + 2 = 6.

+x=0x=0:y=023×0+2=0+0+2=2y = 0^2 -3 \times 0 + 2 = 0 + 0 + 2 = 2.

+x=1x=1:y=123×1+2=13+2=0y = 1^2 -3 \times 1 + 2 = 1 -3 + 2 = 0.

+x=2x=2:y=223×2+2=46+2=0y = 2^2 -3 \times 2 + 2 = 4 -6 + 2 = 0.

+x=3x=3:y=323×3+2=99+2=2y = 3^2 -3 \times 3 + 2 = 9 -9 + 2 = 2.

Bảng giá trị:

|xx|1-1|00|11|22|33|
|-----|-----|----|----|----|----|
|yy|66|22|00|00|22|

Cách giải 2 (nhận xét nhanh): Nhận thấy đây là hàm bậc hai đối xứng, giá trị yytạix=1x=1x=2x=2cùng bằng00, giá trị tạix=0x=0x=3x=3 đều bằng22.

Ưu điểm cách 2: Giúp kiểm tra và phát hiện nhanh sai sót nhờ nhận xét đặc trưng của hàm.

6. Các biến thể thường gặp

  • Cho trước bảng x, tìm y; hoặc cho bảng y, yêu cầu tìm x thỏa mãn điều kiện.
  • Giá trị x là các phân số, số âm hoặc số đặc biệt.
  • Bài toán kết hợp với điều kiện bổ sung (yêu cầu tìm x để y đạt giá trị lớn nhất, nhỏ nhất...).

Chiến lược điều chỉnh: Đọc kỹ yêu cầu, xác định rõ biến cần thay thế/tính toán trước khi lập bảng.

7. Lỗi phổ biến và cách tránh

7.1 Lỗi về phương pháp

  • Chọn sai biểu thức hàm số.
  • Nhầm x với y.
  • Giải pháp: Ghi chép cẩn thận và kiểm tra lại đề trước khi tính.

7.2 Lỗi về tính toán

  • Lỗi dấu (cộng trừ, nhân chia).
  • Lỗi trong phép biến đổi lũy thừa.
  • Sai sót làm tròn số khi biểu thức phức tạp.
  • Cách kiểm tra: Thay giá trị vừa tính ngược trở lại để kiểm tra lại kết quả.

8. Luyện tập miễn phí ngay

Bạn có thể truy cập 42.226 bài tập cách giải Lập bảng giá trị của hàm số miễn phí ngay trên website này.

  • Không cần đăng ký, truy cập và luyện tập ngay lập tức.
  • Theo dõi tiến độ, điểm số và cải thiện kỹ năng giải toán mỗi ngày.

9. Kế hoạch luyện tập hiệu quả

  • Lập lịch học chia đều các dạng bài tập mỗi tuần.
  • Đặt mục tiêu hoàn thành ít nhất 20 bài mỗi tuần, tiến tới tự tin làm mọi bài lập bảng hàm số.
  • Tổng kết lại lỗi thường gặp, luyện tập lại những bài đã sai cho đến khi đạt kết quả đúng hoàn toàn.
T

Tác giả

Tác giả bài viết tại Bạn Giỏi.

Nút này mở form phản hồi nơi bạn có thể báo cáo lỗi, đề xuất cải tiến, hoặc yêu cầu trợ giúp. Form sẽ tự động thu thập thông tin ngữ cảnh để giúp chúng tôi hỗ trợ bạn tốt hơn. Phím tắt: Ctrl+Shift+F. Lệnh giọng nói: "phản hồi" hoặc "feedback".