Chiến lược giải bài toán Điều kiện để tứ giác nội tiếp đường tròn cho học sinh lớp 9
1. Giới thiệu về dạng bài toán
- Đặc điểm của bài toán Điều kiện để tứ giác nội tiếp đường tròn: Yêu cầu chứng minh tứ giác nội tiếp đường tròn khi tổng hai góc đối bằng.
- Tần suất xuất hiện trong đề thi và bài kiểm tra: Rất phổ biến, chiếm khoảng 10–15% các câu hình học.
- Tầm quan trọng trong chương trình học lớp 9: Là kiến thức nền tảng để giải quyết các bài toán liên quan đường tròn.
- Cơ hội luyện tập miễn phí với 50+ bài tập.
2. Phân tích đặc điểm bài toán
2.1 Nhận biết dạng bài
- Trong đề thường xuất hiện các tứ giáckèm yêu cầu chứng minh nội tiếp đường tròn hoặc tính đo góc.
- Từ khóa cần chú ý: “nội tiếp”, “đường tròn”, “tổng hai góc đối”
- Phân biệt với dạng tính chiều dài, diện tích: Ở đây tập trung vào mối liên hệ giữa các góc.
2.2 Kiến thức cần thiết
- Định lý: Tứ giácnội tiếp đường tròn khi và chỉ khi(hoặc).
- Tính chất góc nội tiếp, góc có đỉnh trên đường tròn.
- Kỹ năng bổ sung: Vẽ thêm đường chéo, dựng tiếp tuyến hoặc sử dụng góc trong tam giác.
3. Chiến lược giải quyết tổng thể
3.1 Bước 1: Đọc và phân tích đề bài
- Xác định tứ giác cần xét và các góc đã cho.
- Ghi chú vị trí các điểm, các đường chéo hoặc tiếp tuyến nếu có.
- Xác định yêu cầu: chứng minh nội tiếp hoặc tính góc để kiểm tra điều kiện.
3.2 Bước 2: Lập kế hoạch giải
- Chọn công thức:hoặc sử dụng góc nội tiếp.
- Sắp xếp: Tính hoặc suy ra các góc cần thiết trước, sau đó kiểm tra tổng.
- Dự đoán kết quả: Kết quả phải thỏa mãn công thức nội tiếp.
3.3 Bước 3: Thực hiện giải toán
- Áp dụng định lý và tính toán cẩn thận từng góc.
- Kiểm tra tổng hai góc đối đã bằngchưa.
- Kết luận: Nếu thỏa, tứ giác nội tiếp; ngược lại không nội tiếp.
4. Các phương pháp giải chi tiết
4.1 Phương pháp cơ bản
- Chứng minh trực tiếp: Tính hai góc đối rồi cộng lại.
- Ưu điểm: Rõ ràng, dễ theo dõi.
- Hạn chế: Khi góc phức tạp cần dựng thêm đường phụ.
4.2 Phương pháp nâng cao
- Dùng tiếp tuyến: Sử dụng tính chất góc giữa tiếp tuyến và dây cung.
- Kỹ thuật song song: Dựng đường song song để xác định các góc bằng nhau.
- Mẹo: Nhớ các góc ngoại tiếp, góc so le trong, góc tương ứng.
5. Bài tập mẫu với lời giải chi tiết
5.1 Bài tập cơ bản
Đề bài: Cho tứ giáccó ,. Chứng minhnội tiếp đường tròn.
Phân tích: Đây là trường hợp trực tiếp cộng hai góc đối.
Lời giải:. Theo định lý,nội tiếp đường tròn.
5.2 Bài tập nâng cao
Đề bài: Cho hình bình hành. Trên cạnhlấy điểmsao cho. Chứng minh tứ giácnội tiếp đường tròn.
Cách 1 (góc): Vì hình bình hành nên(so le trong). Mà nên tam giáccân,. Do đó . Suy ranênnội tiếp.
Cách 2 (đường phụ): Dựngvớitrên. Chứng minhhình bình hành và áp dụng tính chất góc đối.
6. Các biến thể thường gặp
- Bài tập chứng minh điểm thẳng hàng kết hợp nội tiếp.
- Kết hợp tính độ dài đường chéo hoặc diện tích.
- Dạng sử dụng tiếp tuyến và góc giữa tiếp tuyến – dây cung.
7. Lỗi phổ biến và cách tránh
7.1 Lỗi về phương pháp
- Chọn công thức sai: không kiểm tra đúng cặp góc đối.
- Quên dựng đường phụ khi góc không rõ.
- Khắc phục: Vẽ hình cẩn thận, đánh dấu góc.
7.2 Lỗi về tính toán
- Cộng nhầm góc, làm tròn số không chính xác.
- Quên đổi đơn vị độ nếu có giá trị lẻ.
- Kiểm tra lại kết quả bằng cách tính tổng góc khác (ví dụ ).
8. Luyện tập miễn phí ngay
- Truy cập 50+ bài tập cách giải Điều kiện để tứ giác nội tiếp đường tròn miễn phí.
- Không cần đăng ký, bắt đầu luyện tập ngay lập tức.
- Theo dõi tiến độ và cải thiện kỹ năng giải toán.
9. Kế hoạch luyện tập hiệu quả
- Tuần 1: Ôn lại định lý nội tiếp và tính chất góc nội tiếp.
- Tuần 2: Thực hành 20 bài cơ bản, ghi chú phương pháp.
- Tuần 3: Giải 15 bài nâng cao, áp dụng đường phụ và tiếp tuyến.
- Tuần 4: Kiểm tra tổng hợp, đánh giá tiến bộ và luyện thêm biến thể.
Danh mục:
Tác giả
Tác giả bài viết tại Bạn Giỏi.
Theo dõi chúng tôi tại