Blog

Tính diện tích hình bình hành – Hướng dẫn chi tiết cho học sinh lớp 4

T
Tác giả
7 phút đọc
Chia sẻ:
7 phút đọc

1. Giới thiệu về khái niệm và tầm quan trọng

Tính diện tích hình bình hành là một nội dung quan trọng trong chương trình Toán lớp 4. Việc biết cách tính diện tích giúp các em hiểu sâu về kích thước, so sánh diện tích giữa các hình, đồng thời ứng dụng vào giải các bài toán thực tế như đo diện tích mảnh đất, tờ giấy hay bảng hoàn thành công việc.

2. Định nghĩa chính xác và rõ ràng của khái niệm

Hình bình hành là hình có hai cặp cạnh đối song song và bằng nhau. Diện tích của hình bình hành được tính bằng tích của độ dài một cạnh đáy và đường cao ứng với cạnh đáy đó. Công thức chung:

S=a×hS = a \times h

Trong đó:

SSlà diện tích hình bình hành (đơn vị diện tích như cm2\text{cm}^2,m2\text{m}^2).
aalà độ dài cạnh đáy của hình bình hành.
hhlà đường cao tương ứng với cạnh đáyaa(đường thẳng vuông góc từ cạnh đối diện đến cạnh đáy).

3. Giải thích từng bước với ví dụ minh họa

Bước 1: Xác định cạnh đáyaavà đường caohh.

Bước 2: Thay số vào công thứcS=a×hS = a \times h.

Bước 3: Nhân hai số để tìm diện tích và viết đơn vị cm2\text{cm}^2hoặcm2\text{m}^2phù hợp.

Ví dụ cụ thể:
Cho hình bình hành có cạnh đáya=5cma = 5\,\text{cm}và đường caoh=3cmh = 3\,\text{cm}. Tính diện tích hình bình hành đó.

– Bước 1:a=5cma = 5\,\text{cm},h=3cmh = 3\,\text{cm}.
– Bước 2: Áp dụng công thứcS=a×h=5×3S = a \times h = 5 \times 3.
– Bước 3:5×3=155 \times 3 = 15. VậyS=15cm2S = 15\,\text{cm}^2.

4. Các trường hợp đặc biệt và lưu ý khi áp dụng

• Nếu hình bình hành nghiêng, đường cao không nằm trên cạnh nghiêng mà là đoạn thẳng vuông góc từ đỉnh xuống cạnh đáy.
• Luôn kiểm tra xem đơn vị củaaahhcó cùng đơn vị không. Nếu khác, phải chuyển về cùng đơn vị trước khi tính.
• Đơn vị kết quả là tích của hai đơn vị đo độ dài, ví dụ cm×cm=cm2\text{cm} \times \text{cm}=\text{cm}^2.

5. Mối liên hệ với các khái niệm toán học khác

• Hình chữ nhật là trường hợp đặc biệt của hình bình hành khi góc vuông. Công thức tính diện tích giống nhau:S=a×hS = a \times h, vớihhchính là chiều cao (chiều rộng) vuông góc.
• Diện tích tam giác bằng một nửa diện tích hình bình hành có cùng đáy và cùng chiều cao:S=12a×hS_{\triangle} = \tfrac{1}{2} a \times h.
• Hiểu công thức tính diện tích giúp khi học hình thang, tháp, lăng trụ sau này.

6. Các bài tập mẫu có lời giải chi tiết

Bài tập 1: Cho hình bình hành có đáya=8cma = 8\,\text{cm}, đường caoh=4cmh = 4\,\text{cm}. Tính diện tích.

Lời giải:
S=a×h=8×4=32cm2S = a \times h = 8 \times 4 = 32\,\text{cm}^2.

Bài tập 2: Một hình bình hành có diện tích20m220\,\text{m}^2và đáy dài5m5\,\text{m}. Tìm đường caohh.

Lời giải:
Theo công thức,h=Sa=205=4mh = \dfrac{S}{a} = \dfrac{20}{5} = 4\,\text{m}.

Bài tập 3: Cho hình bình hành có đáy6cm6\,\text{cm}, đường cao2.5cm2.5\,\text{cm}. Tính diện tích và đổi kết quả sang đơn vị mm2\text{mm}^2.

Lời giải:
– Tính diện tích:S=6×2.5=15cm2S = 6 \times 2.5 = 15\,\text{cm}^2.
– Chuyển đổi:1cm2=100mm21\,\text{cm}^2 = 100\,\text{mm}^2nên15cm2=15×100=1500mm215\,\text{cm}^2 = 15 \times 100 = 1500\,\text{mm}^2.

7. Các lỗi thường gặp và cách tránh

• Nhầm đường cao với cạnh bên nghiêng: Luôn kiểm tra xem đoạn đo có vuông góc không.
• Quên đơn vị: Viết câu trả lời phải kèm theocm2\text{cm}^2,m2\text{m}^2.
• Chưa quy đổi cùng đơn vị: Nếuaatính bằngmmhhtính bằngcmcm, phải đổi về cùng đơn vị.
• Sai sót trong phép nhân: Cẩn thận khi nhân số thập phân.

8. Tóm tắt và các điểm chính cần nhớ

• Hình bình hành có hai cặp cạnh đối song song và bằng nhau.
• Công thức tính diện tích:S=a×hS = a \times h.
aalà độ dài đáy,hhlà đường cao vuông góc với đáy.
• Kết quả luôn ghi kèm đơn vị diện tích (cm2\text{cm}^2,m2\text{m}^2).
• Rèn luyện qua các bài tập để không nhầm lẫn giữa cạnh bên và đường cao.

T

Tác giả

Tác giả bài viết tại Bạn Giỏi.

Bài trước

Hình thoi – Giải thích chi tiết cho học sinh lớp 4

Nút này mở form phản hồi nơi bạn có thể báo cáo lỗi, đề xuất cải tiến, hoặc yêu cầu trợ giúp. Form sẽ tự động thu thập thông tin ngữ cảnh để giúp chúng tôi hỗ trợ bạn tốt hơn. Phím tắt: Ctrl+Shift+F. Lệnh giọng nói: "phản hồi" hoặc "feedback".